50x16怎么算（16乘50等于多少）

频道：其他 日期： 浏览：7

本文目录一览：

50乘16为什么等于800

1、乘16等于800，是因为乘法运算的本质就是重复加法。比如，50乘16的意思就是将50加上自己15次，即50+50+50+...+50=800。另外，可以使用分解法来证明这一结果。将16分解成8和8，那么就有 50×8=400， 400×2=800， 这样就能得出正确的答案。

2、×50 =16x100÷2 =1600÷2 =800 请采纳正确答案，你们只提问，不采纳正确答案，回答都没有劲！谢谢管理员推荐采纳！朋友，请【采纳答案】，您的采纳是我答题的动力，如果没有明白，请追问。谢谢。

3、十六两等于800克。 根据质量单位换算，1两等于50克。 通过计算，16乘以50得到800克。 因此，16两等于800克。

4、光明小学买了八张桌子和16张椅子，一共花费了1200元。一张椅子50元，那么桌子每张多少元？一张椅子是50元买了16张椅子，那么就是16×50等于800。然后一共花费1200，那么买桌子一共花掉了1200，减去800等于400块。桌子买了巴掌那么每张桌子就是400，除以8等于50元。

350÷(口÷16)二7这道题怎么算?

以350除以7为例，首先进行第一步计算：35 ÷ 7 = 5，这一步的计算结果是5，表示7可以整除35。接着，我们把第一步的结果5乘以10，得到50，然后将50与剩下的20（即350-35）合并，继续进行第二步的计算：50 + 20 = 70，接下来我们进行第二步的计算，70除以7等于10。

÷（70-3×15）=350÷（70-45）=350÷25 =14 朋友，请采纳正确答案，你们只提问，不采纳正确答案，回答都没有劲！！朋友，请【采纳答案】，您的采纳是我答题的动力，如果没有明白，请追问。谢谢。

口算下面各题 200÷5 = 120÷6 = 2400÷6= 100÷5= 3×200= 350÷7= 500÷5= 100×6 = 2000÷2= 1200÷4= 700÷7= 2000÷5= 160÷4= 120÷3= 1500÷3= 800÷8= 630÷9= 400÷4= 4900÷7= 540÷6= 填一填，在（ ）里填上合适的数。

四年级简便计算?

加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变。乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变。乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积不变。

简便计算有：乘法分配律 指的是ax（b+c）=axb+axc其中a，b，c是任意实数。相反的，axb+axc=ax（b+c）叫做乘法分配律的逆运用（也叫提取公约数），尤其是a与b互为补数时，这种方法更有用。也有时用到了加法结合律，比如a+b+c，b和c互为补数，就可以把b和c结合起来，再与a相乘。

四年级数学简便运算方法包括分配法、提取公因式、交换律（带符号搬家法）和借来还去法。 分配法：当括号内为加或减运算且与另一个数相乘时，可运用分配律。例如：45×（10+2）=45×10+45×2=450+90=540。 提取公因式：注意提取相同的因数。

四年级简便运算乘除法：乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律、除法结合律、除法交换律。乘法交换律子：25×56×4＝25×4×56＝100×56＝5600。乘法结合律：25×125×4×8＝（25×4）×（125×8）＝100×1000。

四年级简便计算顺口溜如下：做简算，是享受。细观察，找特点。连续加，结对子。连续乘，找朋友。连续减，减去和。连续除，除以积。减去和，可连减。除以积，可连除。乘和差，分别乘。积加减，莫慌张，同因数，提出来，异因数，括号放。同级算，可交换。

有两块长方形试验田

1、可以看成是2个长方形套在一起，里边的长方形是田，外边的是水渠，可以画个图看看。外边的长方形的边长每侧比里边的多1米。

2、因为是长方形试验田，所以面积=长×宽，已知长和宽分别是50米，40米。所以带入数值可以得到试验田的面积就是50×40=2000平方米。

3、长方形的周长为长加宽乘以2，根据已知条件可以求出：长：（36÷2+2）÷2=10 宽：10－2=8 试验田的面积为：10x8=80平方米。

4、长加6米，面积增加48平方米，说明长方形原来的宽是8米。48÷6=8 宽加4米，面积增加48平方米，说明长方形原来的长是12米。

明明每分钟走50米,他从家到图书馆用了16分钟明明家到图书馆的路程是多少...

1、分钟。乐乐从家到图书馆要用16分钟，他用同样的速度从家到学校的时间，根据速度=路程除以时间，时间=路程除以速度，把数据代入计算即可，需要18分钟。

2、小明从家步行去学校上学，每分钟走50米，4分钟后走到了便利店，刚好走了全程的三分之一。4分钟走的路程是50米/分钟乘以4分钟，等于200米。这200米占全程的三分之一，因此，我们可以计算出全程的长度。用200米除以三分之一，得出全程是600米。

3、明明步行的速度是60米/分，照这样算：（1）他从家走到图书馆用了14分钟，明明家到图书馆的路程是多少米？（2）明明放学回家最少要走多少分钟？学校到家600米 2 小杨叔大谈叔把一批货从甲地运到乙地，去时的速度是每小时48千米，6小时到达；返回时因为是空车，仅用了4小时。

4、解：50x16÷（50-10）=800÷40 =20（分钟）需要20分钟。

关键词：50x16怎么算